Тест " Дом-дерево-человек
Расположение слева направо — увеличивается
направленность на
внешний мир, на будущее. Потребность в опоре на авторитет; поиски
согласия с внешним миром; честолюбие, стремление навязывать себя другим,
ощущение покинутости; возможны колебания в
поведении.
Форма листвы.
Круглая крона — экзальтированность, эмоциональность.
Круги в листве
— поиск успокаивающих и вознаграждающих ощущений, чувства
покинутости и разочарования.
Ветви опущены — потеря мужества, отказ от усилий.
Ветви вверх — энтузиазм, порыв, стремление к
власти.
Ветви в
разные стороны — поиск самоутверждения, контактов, самораспыления,
суетливость, чувствительность к окружающему, не противостоит ему.
Листва-сетка,
более или менее густая — большая или меньшая ловкость в избегании
проблемных ситуаций.
Листва из
кривых линий — восприимчивость, открытое принятие окружающего.
Открытая и
закрытая листва на одном рисунке — поиски объективности.
Закрытая листва
— охрана своего внутреннего мира детским способом.
Закрытая
густая листва — непроявляющаяся
агрессивность.
Детали
листвы, не связанные с целым, — суждения, принимающие малозначительные
детали за характеристику явления в целом.
Ветви выходят из одного участка на
стволе — детские
поиски защиты, норма для ребенка семи лет.
Ветви
нарисованы одной линией — бегство от неприятностей реальности, ее
трансформация и приукрашивание.
Толстые ветви — хорошее различение действительности.
Листья-петельки
— предпочитает
использовать свое обаяние.
Зигзаги
в листве — осторожность
и скрытность.
Листва-сетка
— уход от
неприятных ощущений.
Листва, похожая на узор, — женственность,
приветливость, обаяние.
Пальма — стремление к перемене мест.
Плакучая ива —
недостаток энергии и задора, стремление к твердой опоре и
поиск позитивных контактов; возвращение к прошлому и опыту детства; трудности в
принятии решений.
Зачернение, штриховка — напряжение,
тревожность.
Ствол зачернен
— внутренняя тревога, подозрительность, боязнь быть покинутым;
скрытая агрессивность.
Ствол — желание
походить на мать, делать все, как она, или желание походить на
отца, помериться с ним силой, рефлексия неудач.
Ствол в форме
разломанного купола — острое ощущение внешнего принуждения и
невозможность ему противостоять.
Разделяющая
линия в листве — пассивность, мягкость, податливость.
Ствол из одной линии — отказ реально
смотреть на вещи.
Ствол
нарисован тонкими линиями, крона толстыми — может самоутверждаться и действовать
свободно.
Листва тонкими линиями — тонкая
чувствительность, внушаемость.
Ствол линиями
с нажимом — решительность, активность, продуктивность.
Линии ствола
прямые — ловкость, находчивость, не задерживается на тревожащих фактах.
Линии ствола
кривые — активность заторможена тревогой и мыслями о
непреодолимости препятствий.
«Вермишель» — тенденция к
скрытности ради злоупотреблений, непредвиденные атаки, скрытая ярость.
Ветви не связаны со стволом — уход от реальности, несоответствующей желаниям, попытка «убежать» от нее в мечты
и игры.
Ствол открыт и
связан с листвой — хороший интеллект, нормальное развитие,
стремление сохранить свой внутренний мир.
Ствол оторван
от земли — недостаток контакта с внешним миром; жизнь
повседневная и духовная мало связаны.
Ствол ограничен снизу — ощущение несчастья;
поиск поддержки.
Ствол
расширяется книзу — поиск надежного положения в своем кругу.
Ствол сужается
книзу — ощущение безопасности в кругу, который не дает желаемой опоры; изоляция и
стремление укрепить свое «Я» против беспокойного мира.
Общая высота — нижняя четверть листа —
зависимость, недостаток веры в себя,
компенсаторные мечты о власти.
Нижняя половина
листа — менее выраженная зависимость и робость.
Три
четверти листа —
хорошее приспособление к среде.
Лист
использован целиком — хочет быть замеченным, рассчитывать на других, самоутверждаться.
Высота листвы (страница делится на восемь частей):
1/8 — недостаток
рефлексии и контроля. Норма для ребенка четырех лет,
1/4 — способность
осмысливать свой опыт и тормозить свои действия,
3/8 — хорошие контроль и рефлексия,
1/2 — интериоризация, надежды, компенсаторные мечты,
5/8 — интенсивная духовная жизнь,
6/8 — высота листвы
находится в прямой зависимости от интеллектуального развития и духовных
интересов,
7/8
— листва занимает почти всю страницу — бегство в мечты.
Манера изображения.
Острая вершина
— защищается от опасности, настоящей или мнимой, воспринимаемой
как личный выпад;
желание
действовать на других, атакует или защищается, трудности в контактах;
хочет
компенсировать чувство неполноценности, стремление к власти;
поиск
безопасного убежища из-за чувства покинутости для твердого положения,
потребность в нежности.
Множественность
деревьев (несколько деревьев на одном листе) — детское поведение, испытуемый не
следует данной инструкции.
Два дерева — могут
символизировать себя и другого близкого человека (см. положение на листе и другие моменты
интерпретации).
Добавление к
дереву различных объектов — трактуется в зависимости от конкретных
объектов.
Пейзаж — означает сентиментальность.
Переворачивание
листа — независимость, признак интеллекта, рассудительность.
Земля.
Земля изображена одной чертой — сосредоточенность на цели, принятие некоторого порядка.
